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888大发真人:我也想学舞龙

时间:2021/2/23 15:03:51   作者:   来源:   阅读:0   评论:0
内容摘要:近日,在四川农业大学操场上,一群大学生练习起了舞龙,引起同学们的关注。“好特别的体育课!”“我也想学舞龙!”操场上见此状况的同学纷纷表示羡慕。原来,这是该校体育课教学内容之一,已连续7年将传统民俗舞龙融入体育教学中,而且成为《民俗体育》课程核心教学内容。据悉,“舞龙”作为中国传统...
近日,在四川农业大学操场上,一群大学生练习起了舞龙,引起同学们的关注。“好特别的体育课!”“我也想学舞龙!”操场上见此状况的同学纷纷表示羡慕。原来,这是该校体育课教学内容之一,已连续7年将传统民俗舞龙融入体育教学中,而且成为《民俗体育》课程核心教学内容。

据悉,“舞龙”作为中国传统体育项目之一,是学校社会体育专业推选课——《民俗体育》中的核心教学内容。该课程自7年前开课至今,一直保持着较高的选课率。除舞龙外,该课程还教授射箭、水上漂等西南地区传统体育项目。授课教师余明荣告诉记者:“开设此课程的目的是希望同学们能深入了解我国传统体育项目。和其他学校相比,我们的特色在于教学内容不局限于武术这一类。”

这门民俗体育课从大三上学期开始上课,前10周围绕射箭展开教学,11到16周以舞龙舞狮为教学核心,而当前正处于舞龙舞狮的教学阶段。教师采用循序渐进的教学方式,把握课堂节奏,降低初学者的学习难度。

如第一堂课时,教师并不会教动作,而是着重讲解舞龙的基本理论知识。“从龙头到龙尾,加上龙珠一共是10个人……老师会花一节课先给我们讲清楚这个‘龙’是怎样构成的,舞龙规则又是什么。”社会体育专业二班学生杨金月向记者分享。

据了解,该班学生会被分成几个小组轮流参与舞龙,以确保每个人都有动手实践的机会。“上这门课时,同学们积极性很高!”教师余明荣评价说,“足球篮球平时都能玩,而传统体育比较少见,大家可能会更感兴趣。”

民俗体育课上,同学们热情高涨,课堂氛围轻松愉悦。一位同学在前拿着“宝珠”领舞,另有几名同学支撑着龙身,不停地配合舞动着。偶尔出现动作不协调,龙身绞在一起或“龙把”倒地时,余明荣就会再次上前,接过龙具耐心地讲解,并加以演示,直到学生大呼“懂了懂了”,她又立刻鼓励学生重新尝试,“再来!”

事实上,学习舞龙并非易事,体育委员杨世豪直言:“它对团队的配合、个人的力量以及速度的要求都比较高。”在不断练习舞龙的过程中,学生不仅丰富了相关知识储备,还认识到了团队协作的必要性。

对于选修《民俗体育》的学生来说,传统体育项目有其独特的魅力。“现代体育注重竞技,相比之下更强调技巧性的东西,传统体育却以动态的方式展现了中华民族精神。”体育委员杨世豪告诉记者。他十分赞成将传统民俗引入课堂,融入现代体育教育的方式,认为这是对民族文化的继承和发展。同学们也纷纷表示希望能通过这种方式将传统体育发扬光大。

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